I. Tareas a realizar con las siguientes oraciones pasivas:
a) Analízalas: indica cuál es su sujeto y predicado y qué complementos verbales aparecen.
b) Pasa las oraciones a la voz activa e identifica sus sujetos y complementos directos. Fíjate qué sucede con los demás complementos verbales
1. Los ejércitos de César fueron transportados al otro lado de las montañas por los elefantes.
2. La muchacha había sido golpeada sin piedad por todos sus compañeros.
3. Serán convocados todos los candidatos al puesto a través del correo postal.
4. Mi hermano es considerado un genio por toda la familia.
5. María y Paulino han sido admitidos por el jurado en su preselección.
6. La victoria de los griegos en la batalla fue proclamada a los cuatro vientos por los mensajeros.
II. De las siguientes oraciones:
a) indica si están en voz pasiva (perifrástica o refleja) o en voz activa (en tal caso, precisa si es una impersonal).
b) Identifica el sujeto y di de qué tipo se trata (agente o paciente; si está elidido, es impersonal, etc...)
c) Localiza y analiza los complementos verbales.
1. Necesitan enfermeras
2. Se necesita enfermeras
3. Se necesitan enfermeras
4. Se admitieron de inmediato todas sus sugerencias
5. Los vecinos se han comprado un avión teledirigido.
6. En esta clase nunca se aceptan las críticas.
7. El delantero centro fue amonestado por el árbitro por su juego violento.
8. Se busca por todo el país a los responsables del atentado.
9. Se persiguen los objetivos prefijados en el plan de acción conjunta.
10. esta mañana en el pleno del Ayuntamiento se han reducido los impuestos municipales sin previo aviso.
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